"Dicas da Escola Olga Brentano"
Use e abuse do dicionário
O velho “pai dos burros” deveria ser conhecido como “pai dos espertos”. Quem recorre ao dicionário em caso de dúvidas só amplia o seu vocabulário e compreende com maior clareza textos e assuntos do dia-a-dia. “Utilizar o dicionário com frequência fará com que as dúvidas sejam sanadas e os erros evitados. Com o tempo haverá mais segurança na utilização do vocabulário e também na utilização de sinônimos, transmitindo a ideia de riqueza e conhecimento da língua”, afirma os professores da nossa Escola. “Escrever certo nem sempre será motivos de elogios, mas uma única palavra errada poderá trazer consequências desastrosas”.

 

Pense ..Pense

4° Olimpíada Nacional em História do Brasil

Meu agradecimento às equipes que estão participando da 4° Olimpíada Nacional em História do Brasil pela dedicação, estudo e comprometimento.

Equipes:

Bruna Battistin – turma 311

Crislaine Malfatti – turma 311

Midian Jum de Oliveira – turma 311

Dara Kuiava Ott – turma 111

Cassiano de Mello Souza – turma 111

Luana Zanelatto – turma 211

Adair Colombo – turma 122

Amanda Dal Cero – turma 322

Márcio Rodrigues Peres – turma 321

Kelvin Bet – turma 221

Jonas Santin Ramos – turma 221

Suelen Argenton Pinto – turma 221

Essa ação é acima de tudo uma forma de valorizar o ensino e o estudo em História do Brasil.

Obrigada!

Professora Fabiana Salete Tolardo.

Mensagem do Dia

Professora Luana
Educação Fisíca.

Filmes premiados “OS POVOS INDÍGENAS BRASILEIROS”

Filme: Caiapós Em Busca de Água - Turma 221.
Câmera e Edição: Jonas Santin Ramos
Elenco: Marlon Rodrigues dos Santos
Juliano Magagnin e agradecimento especial ao Juliano, por ter auxiliado a edição e ajuda aos colegas.
Kristian Ferreira Casagrande e Jean Soares da Cunha.
Melhor ator: Marlon Rodrigues dos Santos.

Pataxós O Segredo dos teus Olhos - Turma 211.

Dirigido por Róger Scapinello

Atores: Luana Cristina Wagner, Mayara Carolyne Tomasi, Jonathan Trindade, Greicieli Corassa e Cristyan Barbosa Garcia.

Melhores atores: Luana Cristina Wagner e Cleiton de Oliveira.

Projeto Vereador por Um Dia

Projeto Vereador por um Dia, desenvolvido ao longo do 2° trimestre envolveu trabalhos das turmas de 1° e 2° Anos do Ensino Médio, nos turnos tarde e noite do Colégio Olga Ramos Brentano. Foi Sugerido espaço na disciplina de História, onde os alunos exerceram a democracia e trataram de questões políticas e sociais para melhorias ou sugestões administrativas que envolveram a educação, esporte, lazer, cultura, saúde, coleta de lixo, meio ambiente e pavimentação no município de Farroupilha, bem como para o próprio Bairro 1° de Maio.

O objetivo desse trabalho é permitir que os alunos vivenciem o processo de democracia. Os alunos apresentaram projetos para os colegas, houve discussões, críticas, sugestões e debates das ideias desenvolvidas.

Entre os projetos idealizados pelos alunos cita-se entre as turmas da tarde e da noite:

Turma 111

Melhorias para o Município de Farroupilha

Projeto para Deficiência

Criação de um local apropriado para o Encontro de Jovens

ONG para Alcoólatras e Drogados

Turma 112

Construção de um Centro Cultural

Projeto Gincalixo

Farroupilha Cada vez Melhor

Projeto para a Cidade

Turma 211

Centro Cultural

Corte Ambiental

Projeto Creative Guys

Pavimentando Farroupilha

Transparência, Informação e Seriedade

Vivendo Melhor

Apoio ao Empreendedorismo

Palco Multishow

Primeiros Socorros no dia a dia

Turma 121

Cidade Florindo

Calçamento ruas do Bairro 1° de Maio

Turma 122

Projeto para Melhoria do Bairro 1° de Maio

Ser um Bom Político

Recolhimento de Lixo

Turma 221

Cartilha Informativa da Cidade de Farroupilha

Uma Vida Melhor

Centro de Assistência Familiar

Os trabalhos foram lidos, analisados quanto a sua coerência, organização, execução e apresentação. Sendo que os alunos escolheram o melhor trabalho de cada turma, assim como professores e funcionário. Contando com o auxílio da Equipe Diretiva, Conselho Escolar e Círculo de Pais e Mestres.

Em 1° Lugar: Construção da Quadra Esportiva – Turma 221, alunas Kétlin, Andressa, Taíse e Gabriele.

Em 2° Lugar: Esportes Radicais – Turma 111, alunos Andressa da Silva, Assis Zuanazzi, Caroline Lemos Bisuti, Maurício Melo, Monique Arcari, Rodrigo Gonçalves e Ronaldo Dalzochio.

Em 3° Lugar: A importância da UTI Neonatal – Turma 121, alunas Patrícia e Denise.

Nesse Projeto parabenizo a todos os alunos que idealizaram esses trabalhos e exerceram a sua cidadania dentro e fora do Colégio.

Parabéns aos trabalhos selecionados, agradeço de coração, vale a exigência, ideias e o tempo vivido e aprendido com vocês alunos em sala de aula.

Obrigada!

Professora Fabiana Salete Tolardo

DICAS DE COMO FAZER ALONGAMENTO

ALGUMAS DICAS DE COMO FAZER ALONGAMENTO

BENEFÍCIOS DO ALONGAMENTO

Benefícios do Alongamento.

Eu ouço muitas reclamações de alguns violonistas em relação ao desconforto e dores nas mãos ou nas costas na hora de uma execução ou ao final de uma jornada de estudos.
Como utilizamos basicamente os músculos e tendões das mãos é muito importante o cuidado com a saúde em relação a eles, uma vez que a execução de um instrumento requer movimentação constante, estas que se forem feitas de maneira inadequada poderão trazer sérios desconfortos na hora da sua performance ou tardiamente no futuro uma lesão que poderá lhe impedir de continuar executando seu instrumento.
Tocando em pé ou sentado existe a necessidade de uma boa postura e evitar passar muito tempo em uma mesma posição.
A má postura e os movimentos repetitivos podem causar graves danos como a L.E.R. (Lesão por esforço repetitivo). Eu mesmo já fui contemplado com a Tenossinovite, uma prima próxima da Tendinite, me trazendo vários transtornos e uma pausa de 8 meses com a prática do violão.
O alongamento é uma prática que deve ser constante, principalmente antes do estudo ou de uma performance, até porque você se sentirá mais solto evitando aquele travamento do corpo e da execução.

Vista da Exposição das tarimbas produzidos na disciplina de Artes.

As tarimbas confeccionados pelos alunos.

Exposição "Tarimbas"

Na disciplina de Artes, ministradas pela Professora Márcia Zatti e Professora Lenir T. de Paula Lima foi trabalhado com a pintura indígena dos artesanatos e corpos, produção de artesanato com material alternativo, montagem do filme.

O artesanato indígena produzido com material alternativo foi a “TARIMBA”.

A Tarimba é um artesanato da cultura indígena Kaingang (caingangue), pois era feito de taquaras, ou bambu e usado para proteger as moradias das chuvas. Os indígenas caingangues forravam suas casas com a trança feita com a taquara essa ficava na forma de retângulo ou quadrado e era resistente, capaz de servir como paredes e tetos, hoje para nós seria parede duplada ou forro de nossas casas.

Os alunos usaram como material o jornal para substituir a taquara e confeccionaram pequenos murais, com muita criatividade. Fizeram a exposição de fotos e resumo de seus trabalhos de pesquisa.

PROJETO: “OS POVOS INDÍGENAS BRASILEIROS”

*Profª Lenir T. de Paula de Lima

O Colégio Estadual Olga Ramos Brentano atende alunos de Ensino Médio nos turnos tarde e noite. Neste primeiro semestre, especificamente, no segundo trimestre desenvolveu o projeto “Os Povos Indígenas Brasileiros”, de acordo com a Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, a qual [...] “estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”.”(publicado no D.O.U. de 11.3.2008)

Além de cumprir a lei, o colégio apresentou como objetivos deste projeto: conhecer parte da cultura indígena em sua região e no nosso país; reconhecer a importância do povo indígena na formação da nação brasileira e a influência cultural; valorizar a história e a cultura indígena brasileira; identificar o espaço geográfico das terras indígenas no país; perceber a importância da arte para o indígena; relacionar os jogos e rituais da cultura indígena com esporte e entretenimento; compreender a crença e os valores dos povos indígenas.  Após ter a proposta do projeto as atividades foram desenvolvidas pelas áreas e disciplinas: ÁREAS LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS, HUMANAS. DISCIPLINAS: ARTES, LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA, EDUCAÇÃO FÍSICA, ENSINO RELIGIOSO, SOCIOLOGIA, FILOSOFIA, HISTÓRIA E GEOGRAFIA.

Os alunos desenvolveram as atividades em grupo e o trabalho apresentou três momentos: Pesquisa em grupo da tribo sorteada, produção de roteiros de filmes, produção da filmagem.

Após findar o desenvolvimento do projeto percebe-se que os alunos fizeram belíssimos trabalhos, e como produto final filmes, ou curtas. Dedicaram-se e vivenciaram a importância de trabalha no coletivo, assim como os povos indígenas trabalham em suas comunidades, um auxiliando ao outro e jamais cobrando ou julgando o integrante do grupo. Pois estamos longe de ter uma sociedade que coopera, mas como professores, “educadores” devemos mostrar aos nossos alunos que ainda há tempo para aprender a conviver e respeitar as diferenças e indiferenças, conhecer as nossas limitações e do outro. E o mais importante ser capaz de valorizar as pessoas por aquilo que elas são.

Se pararmos para pensar nas diversidades culturais em nossa cidade, estado, país e mundo notarão que é preciso conhecer um povo, colocar-se no lugar dele para julgá-lo.

A impotância da água

A importância da água no seu dia-a-dia.

DIA DO ESTUDANTE

O Dia do Estudante é uma data especial, pois é uma homenagem a todas as pessoas que valorizam o conhecimento e o crescimento pessoal. É comemorado em 11 de agosto porque esta é a data em que foram criados os dois primeiros cursos de nível superior no país: ciências jurídicas e ciências sociais. Isto ocorreu no ano de 1827, por decreto de D. Pedro I. Antes disso, quem quisesse cursar o ensino superior, teria que ir até a Europa, pois era só do outro lado do oceano que existiam universidades. Dessa forma, somente pessoas de famílias ricas poderiam concluir seus estudos, fato que acentuava ainda mais as diferenças sociais no Brasil. A data comemorativa foi instituída por ocasião da comemoração do centenário de criação dos cursos.

Vale lembrar que ao longo dos anos este dia também marcou eventos importantes, como a criação da União Nacional de Estudantes - UNE, em 1937, que é a entidade representativa dos estudantes em nosso país.
Estudo e perspectivas

Estudar é exercitar a memória para adquirir conhecimentos, aprender. Mas, para que isso aconteça, o estudante deve frequentar uma escola e participar das atividades propostas, fazer as tarefas de sala, bem como as passadas para serem feitas em casa, além de estudar, em casa, os conteúdos que foram passados em sala de aula.
Com o passar dos anos, passa a entender as matérias através da reflexão e da análise das mesmas.
Os estudantes devem ser responsáveis com seus estudos, pois o sucesso profissional virá através de muita dedicação. Além disso, merecem todo respeito e consideração de seus familiares, pois é o seu trabalho.

Cada vez mais é fundamental dar valor aos estudos e buscar novos caminhos. Só assim é possível ter qualidade de vida.

O estudo trás não somente benefícios financeiros, mas também realização pessoal e possibilidades de atuar de forma mais efetiva na sociedade. Por isso, atualmente, as pessoas se preocupam com uma formação sólida e, muitos, independente da idade, retomam os estudos com objetivo de exercer plenamente seu potencial.

Além da formação em cursos regulares, muitas pessoas buscam ampliar seus conhecimentos por conta própria, tornando-se autodidatas, seguindo seus interesses e métodos próprios. Sem dúvida, essa é uma maneira interessante e eficiente de construir o conhecimento.
Lembre-se: Nunca é tarde para aprender!

Direção Colégio Estadual Olga Ramos Brentano 10/08/12.